马村区多措并举,家校共育示范校创建活动成效显著

近年来,马村区教育部门高度重视家校共育工作,以提升学生综合素质为目标,积极开展“家校共育示范校”创建活动。通过一系列富有成效的措施,马村区家校共育示范校创建活动取得了显著成果,为全区教育事业发展注入了新的活力。
一、强化组织领导,构建家校共育工作体系
马村区教育部门成立了家校共育工作领导小组,明确了家校共育工作的目标任务和责任分工。各学校也相应成立了家校共育工作小组,形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。同时,建立健全了家校共育工作制度,确保家校共育工作有序开展。
二、丰富活动载体,搭建家校共育交流平台
马村区各学校以“家校共育示范校”创建活动为契机,积极探索家校共育的新途径、新方法。一是开展家长学校活动,邀请教育专家、优秀家长代表为家长授课,提高家长的教育素养;二是举办亲子活动,增进家长与孩子之间的感情,促进家校和谐;三是开展家庭教育讲座,引导家长树立正确的家庭教育观念,提高家庭教育水平。
三、创新教育模式,提升家校共育实效
马村区各学校在“家校共育示范校”创建活动中,不断创新教育模式,提升家校共育实效。一是实施“家校共育导师制”,由教师担任导师,为家长提供个性化的家庭教育指导;二是开展“家校共育主题班会”,让学生在班会中分享家庭教育心得,促进家校共育;三是建立“家校共育微信群”,方便家长与教师及时沟通,共同关注学生的成长。
四、强化宣传引导,营造家校共育良好氛围
马村区教育部门充分利用各种宣传渠道,大力宣传家校共育的重要意义和成功经验。一是通过报纸、电视、网络等媒体,广泛报道家校共育示范校创建活动的成果;二是组织家校共育经验交流会,分享优秀学校的家校共育经验;三是开展家校共育主题征文活动,激发家长参与家校共育的热情。
总之,马村区“家校共育示范校”创建活动取得了显著成效,为全区教育事业发展注入了新的活力。今后,马村区将继续深入推进家校共育工作,努力实现家校共育常态化、制度化,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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